腊八之约，云端相聚。1月18日，2023年马云公益基金会乡村教师计划名单公布，100位入选老师线上相见。河南省有14名乡村教师获奖，其中新乡市4人，封丘县曹岗乡清河集小学韩勇玲、鲁岗镇第一初级中学王志衡两位老师成功入选。
马云乡村计划教师奖由马云公益基金会于2015年发起评选，旨在通过寻找乡村优秀教师楷模，通过专项激励、平台支持和示范引领等项目实施内容，帮助入选乡村教师提升教育情怀与智慧，发展专业与教育实践能力。基金会每年在全国范围内评选100位乡村教师，分别给予每人10万元的现金资助，助力专业化发展。2023年马云乡村教师计划于2023年3月启动，全国共有来自29个省份1032个县区的3128名教师报名参加。经过基金会的初筛、公示、初评、终评、走访等环节，最终评选出100位获奖教师。
（一）
根植瓦砾，得花香满衣
封丘县曹岗乡清河集小学韩勇玲老师
韩勇玲，中小学高级教师，封丘县曹岗乡清河集小学任教，23年来一直在乡村任教，担任班主任兼语文教学。曾获TCL乡村教师烛光奉献奖，河南省中小学优秀班主任，河南省骨干教师，河南省乡村首席教师工作室主持人，新乡市名班主任工作室主持人，新乡市优质课一等奖，新乡市师德先进个人，新乡市名师，新乡市模范班主任，新乡市优秀教师，新乡市市长质量奖等。
关注学生心理，培养学生综合素质。韩勇玲在教育教学过程中通过心理疏导，系列班会，课题研究，参加培训，阅读书籍等方式，关注解决学生心理问题，帮孩子们塑造健康人格。乡村孩子大都比较腼腆，拘谨，不敢大胆的展示自己，韩勇玲老师深知这对孩子们以后的发展极为不利，所以教学当中她一直致力于改变这种现象。课前三分钟的即兴演讲，给每个学生登台展示的体验与机会；每篇文章都由学生展示朗诵；部分课文改成课本剧由学生来演；综合性活动课，让学生组织筹划，或班会，或演讲，或辩论；指导学生练习演讲并参与演讲比赛，培养孩子们综合素质，助力终身发展。
挖掘地域文化，根植家国情怀。韩勇玲老师经常带领学生外出研学，充分挖掘封丘地域文化，树立学生家国情怀。曹岗险工、陈桥驿、城隍庙、黄河湿地、青龙湖畔、青堆遗址、铜瓦厢决口处……一次次研学经历开阔了学生的视野，同时树立了他们走出乡村，走向更广阔的天地，最后服务改造乡村现状的志向。
多渠道激励孩子，播下关爱的种子。在工作中，韩勇玲老师通过各种方式奖励学生学习用品、课外名著等，设立班主任奖学金，既奖励优秀也奖励进步学生，帮助孩子们播下爱的种子。
不仅如此，韩勇玲老师还在清河集小学引领全体教师积极开展校园活动，坚持每月至少开展一次全校全体学生的艺术展演。她还组织带领全体教师，根据教师的特长，结合学生的需求，开设学校社团活动，共有手工、美术、戏曲、书法、朗诵、阅读、篮球、乒乓球八个社团，让乡村学校的学生充分接受艺术熏陶，促进学生全面发展。
努力成为一束光，引领教师共成长。从一间教室到一方天空，照亮自己，照亮他人。韩勇玲老师作为乡村首席教师充分发挥示范、引领、辐射作用，指导乡村教师教学、教研和教育管理，带动整个学校教学水平的提升。同时，通过自身经验和能力，引领其他乡村教师共同发展，努力推进本区域教育的整体进步。她所带领的乡村首席教师工作室，在今年河南省教育厅教师工作处验收后，成功晋升为河南省乡村首席教师示范工作室，她还作为全省工作室主持人代表受邀参加河南省教育时报组织的2024年新年大会。2023年，经过层层选拔，成为新乡市名班主任工作室主持人。该工作室共有39名老师，辐射全县22所学校。她带领老师们共读、共写、共研, 提供班主任培训和交流的平台，促进班主任之间的经验分享、互相学习和共同进步，提高班主任班级管理和教育质量。
（二）
从“心”开始，育人教书
封丘县鲁岗镇第一初级中学王志衡老师
王志衡，中小学高级教师，封丘县鲁岗镇第一初级中学任教，1994年毕业于新乡市第一师范学校，毕业后一直坚守在乡村教育一线，并长期担任班主任工作，至今已近30年。荣获河南省名师、河南省师德先进个人、河南省中小学首席教师，河南省教师教育专家、封丘县教坛精英等荣誉称号。由于工作业绩突出，被封丘县电视台采访并播放教育事迹，在全县班主任大会上做典型发言。
王志衡说：“做一个心中有爱，眼中有光，幸福快乐的老师。活成一束光，影响、照亮更多的生命，希望这个世界因我的存在更美好。”
在点滴的爱中做好教育。学生生日，王志衡老师会给他们送特殊的礼物——祝福柴鸡蛋，鸡蛋上写有祝福的话和为学生们量身定制的图案，她庄重的把生日鸡蛋亲自放在生日学生手中，送上祝福，再给他们一个大大的拥抱。她和学生亦师亦友，关系亲密。她希望学生登上高山之巅，创造一番事业，希望每个孩子心中有爱，眼中有光，活成一束光，照耀这个世界。冬至早上，王老师会把热腾腾的饺子喂给学生；春天杨树发芽的时候，王老师带领全班学生“触摸春天”。孩子们在生机勃勃的大自然里观察麦苗、树叶，欣赏小草小花、揪毛毛，吹柳哨，编花环，放风筝，爬树，孩子们如同一只只蝴蝶，在春天的田野里飞来飞去，欢声笑语，开心的不得了。
关注学生身心健康。王志衡老师是国家二级心理咨询师，她把心理学运用在教育教学中。她在全校招募了34个学生，开展成长加油站，让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。每个生命都有无限的潜能，“当学生心中有困惑时，学生给我写鸡毛信，信封上的感叹号越多，说明问题越紧急，我会及时回复或者做咨询 ，我收到了好多封鸡毛信。”王志衡老师说，通过开导、疏通，已经成功让多个存在心理困惑的学生以更美的姿态展示自己，成为更好的自己。
家校共育促成长。王志衡老师是河南省高级家庭教育指导师，封丘县家庭教育特聘讲师。王志衡老师常说，父母是孩子第一任老师，家长的教育理念就是孩子成长的起跑线，家长好好学习，孩子才能天天向上。为了更新家长的教育理念，促进孩子的健康成长，王老师给全校家长开家长会，讲初中生身心发展的特点，做雕塑让家长直观地看到问题的真相。不仅如此，为深入了解学生的成长环境，王志衡老师和爱人利用周六日的时间进行家访，走进每个学生的家，与学生家长亲切交谈，肯定孩子的进步。不少学生日记中反映，通过参加家长会和家访，家长已经有了明显的变化。
依托工作室，脚下成远方。王志衡老师成立语文成长工作室，播撒种子，点燃激情。读书、写作、教研、交流，用生命影响生命，激发每个老师热爱生活，热爱教育，热爱学生，争做优秀的教育人，让教育更美好。
封丘县紧紧围绕“一三三一”目标管理体系，深入推进教育体制改革，强化师资队伍建设，安排乡村教师研修培训、全面推进城乡学校教学、教研联动发展，不断激发乡村教师的工作积极性。此次我县韩勇玲、王志衡两位老师入选马云乡村教师奖，既是其个人专业发展的成果，也是封丘县教育改革发展成果的生动体现。下一步，我们将进一步加强教师队伍建设，落实“五育并举”，努力办好让人民满意的教育。
来源：封丘融媒
